• 2019/5/30

成人教育的社會意義

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社會經濟的發展需要各種形式的高等教育的積極發展。成人教育是我國高等教育的重要組成部分。高等教育層次和形式的多樣化,也使21世紀成人高等教育不斷發展。成人高等教育對社會有著深刻的影響,具有重要的意義。

1.為終身教育和全民教育提供了一個平台。隨著社會經濟、政治、文化的不斷發展,終身教育的觀念越來越為人們所接受。成人教育為終身教育和全民教育提供了廣泛的平台。成人高等教育也為因高考失敗或其他原因而無法進入大學深造的學生提供機會。成人高等教育拓寬了學生的學習領域,緩解了普通高校招生的壓力,為社會人才的培養開辟了新的途徑。

有興趣修讀大學 中文系課程的同學,請留意大學人文學院設有中國語言學系、英語教育學系、語言學及現代語言系,以及文學及文化學系。

2。學習成本相對較低,為更多的學生提供了學習的機會。與普通高等教育相比,成人高等教育的學習成本相對較低,為許多貧困學生提供了學習的機會。同時,成人教育更加靈活的學習形式和多樣化的辦學水平,為大批在職人員重新學習和提高自身素質提供了可能。

3。加快了人才的自由流動,提高了社會智力投資的效率。成人教育學生畢業後擇業,加快人才自由流動,提高社會智力投入效率,產生良好的社會效益。

探索四十課程非常的有趣,在課程中參加的很多學員們都將自身存在的一些問題和一些故事講述給其它的學員聽,導師會給予指引,我仔細的傾聽,並且發現了自身存在的問題就是說到的事情並沒有真正的辦到,也就是自己許下的承諾並沒有完成,所以導致自己在工作當中的人緣不好。

4.促進形成社會渴望和積極的社會。中國是一個人口眾多的國家。每年,成千上萬的人通過各種渠道參與成人教育。這對引導人們樹立正確的人才觀,營造良好的社會環境具有積極的影響。對於促進形成良好的學術氛圍,提高中華民族的整體素質,具有重大而深遠的意義。

5。完善成人教育管理體制和教學模式。目前,成人教育管理方法和手段十分薄弱,改革學校管理體制勢在必行。許多高校的成人教育正在探索現行成人教育管理模式的改革,提高學生的積極性和自主性,以適應畢業後的職業選擇和職業發展。

成人教育有其自身的特點和規律。我們要對過去和現在所做的工作進行全面的調查研究,認真總結成功的經驗和做法,借鑒國外學校的良好管理經驗,結合學校自身的特點。探索新的管理理念,提升管理績效。

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