老師還規定：如果家長全答對，孩子可以加五點集點。 考試結束， 小熊的導師要我們把紙片交給她， 然後問：「 大家知道我為何要做這測驗嗎？」有人搖頭，有人笑而不答。 老師繼續說：「每天，孩子聯絡簿上都有小日記，大家都有仔細看嗎？」我點點頭，但也有人搖搖頭。 老師說：「小日記就是孩子的眼睛，每天，他們看到什麼，就記下什麼家居滅白蟻。有的孩子很善於表達，有的還結結巴巴。但是，這些我都希望父母能仔細去看看。 小測驗，也是希望大家知道自己的孩子多高了？現在的好朋友是誰？心情不好想做什麼通渠？……有人說孩子不愛與自己說話，其實，要先去主動了解他、平時多關懷。沒有一開始就冰凍的親子關係。」 這位導師雖年輕，卻點出許多值得思考的問題。記得洪蘭曾說：「孩子行為的好壞不是你管的鬆或嚴，而是你有花多少時間在他身上、有沒有參與他的生活Sage 300 support。」