• 2020/8/5

歷史事實或者趣味故事

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而在《天空下起帽子雨》這個源自於羅大里廣播頻道裡的一個說故事節目,「然後呢?」 的故事結尾,變化出千百個然後的結尾。羅大里親身示範如何為一個故事創造出三個截然不同的結尾,有的是完全相反的結尾,有的結尾說完還可以再說一個! 他用故事邀請孩子一起加入創作的遊戲中,引導孩子玩出千變萬化的創意,並在不同的結尾中,開始「換位思考」,或許也能了解凡事都可能會有不一樣的答案——有時候時空背景會施一點魔法,有時候卻端看你從什麼角度思考。在閱讀故事之餘,也可以在三個結尾之前,邀請孩子自由創作,在自編結尾的過程中,激盪色彩繽紛的想像力,或是針對三個故事結尾一起討論,看看每一個結尾到底有什麼耐人尋味的哲理。最後,再和孩子一起閱讀羅大里在書籍的末了,告訴孩子他心目中最喜歡的那一個結尾,想想看一百年前誕生的羅大里究竟為什麼會喜歡那個結尾,或許也能從中窺見他心中最柔軟而美善的信念醫療營養食品

我們在帶領孩子閱讀長篇故事時,可以分析角色性格、探討其中光明與黑暗兩面,再透過他們的遭遇、下場,反思在真實世界中的人類角色時,將可自然引導出對於人我差異的理解、弱勢族群的關懷,並在角色之間批判性的問題思考當中,建立跳脫二元對立,飽含相互尊重之同理心的價值觀uche lihkg

我想,羅大里的故事是一個超越文學本身,能擴展視野的絕佳機會,透過本書,將能開啟另一扇史實知識與思辨的學習大門。我也相信,孩子永遠擁有最澄澈的雙眼與最誠實的心,只要我們願意敞開心胸,與孩子真誠對話、打破框架,遨遊於想像與童真的世界,不論是歷史事實或者趣味故事,都能在羅大里雋永的文字與溫柔的盼望中,為我們開啟沒有盡頭的真、善、美追尋之旅amway 濾 水 器

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